• Novinky

  • Novinky

            • Vianočná pohľadnica

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Vianočná pohľadnica.

              Vianočné pohľadnice majú dlhú tradíciu, ktorá siaha až do 19. storočia. ✉️Prvé pohľadnice vznikli v Anglicku a boli ručne maľovaným odkazom, ktorý prekonával vzdialenosti a prinášal teplo domova. Bolo bežné, že rodiny si pohľadnice odkladali ako pamiatku, a tak sa z nich stávali malé umelecké predmety.

              Dnes sa tradícia vianočných pozdravov mení a taká ručne vytvorená pohľadnica, najmä od detí, je dnes ešte vzácnejšia: je dôkazom času, úsilia a kreativity. Naši Zvedavci a Bádatelia sa tento rok zapojili do tradičnej predvianočnej výtvarnej súťaže Vianočná pohľadnica, ktorú vyhlasuje Oravské kultúrne stredisko v Dolnom Kubíne. A mali skutočne ťažkú úlohu, pretože niekedy nápad neprichádza len tak ľahko. Vyskúšali si kresliarske techniky, maľbu, kreatívne techniky a grafické techniky ako linoryt. 🖼️

              Lenka Magová, Drahoslava Magová

            • PETER ŽIVÝ - Laboratórium hry

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album PETER ŽIVÝ - Laboratórium hry.

              Dňa 27. a 28. 11. 2025 navštívil našu školu Peter Živý, tvorca Laboratória hry. Žiaci mali počas dvoch dní priestor hrať sa, objavovať a zažívať tvorivé aktivity, ktoré rozvíjali ich predstavivosť, spoluprácu a kreativitu. Stretnutie prinieslo množstvo zábavy a inšpirácie a ukázalo, ako sa učenie môže spojiť s hrou a objavovaním nových zážitkov.

              Peter Živý je lektor a propagátor alternatívnej, zážitkovej a intuitívnej pedagogiky. Študoval intuitívnu pedagogiku v Nemecku a vo Švédsku. Vo svojej práci sa zameriava na to, aby učenie nebolo len o memorovaní, ale o celostnom prežití — spája telo, rozum, emócie a vzťahy. 

              Peter verí, že hra a zážitok sú základom učenia. Podľa neho: Hra nie je len oddych — je to cesta, ako objavovať, učiť sa, spoznávať seba a druhých. Intuitívne hry, pohyb, improvizácia či telesné aktivity dokážu prebudiť kreativitu, podporiť spoluprácu, empatiu, pozornosť a vnútornú slobodu. Hry a zážitky môžu pomôcť nielen deťom, ale aj dospelým — učiteľom, rodičom — objaviť nový pohľad na vzdelávanie a vzťahy.

              Laboratórium Hry je program, ktorý Peter vedie — určený pedagógom, nadšencom, rodičom a všetkým, čo chcú vrátiť hre jej miesto vo vzdelávaní a živote. Program trvá niekoľko mesiacov a kombinuje živé workshopy, online stretnutia, mentoriál, spoločné hry a praktické cvičenia. Cieľom je prebudiť v človeku jeho prirodzenú hravosť, podporiť tímovú spoluprácu, vnútornú rovnováhu, pozornosť a cit pre seba a druhých — teda vzdelávanie ako celostný rozvoj.

              Návšteva či spolupráca s Petrom Živým prináša do školy nový, živý pohľad na učenie, kde deti nielen sedia a zapisujú, ale pohybujú sa, tvoria, objavujú a spolupracujú; alternatívu k tradičnej vyučovacej metóde — viac hry, menej monotonie, viac zapojenia celej osobnosti dieťaťa; rozvoj zručností ako spolupráca, komunikácia, empatia, sebareflexia — čo sú kľúčové kompetencie pre život; možnosť pedagogov inšpirovať a motivovať — často práve zážitok a radosť z učenia menia vzťah detí (ale aj učiteľov) k škole.

              Kolektív Súkromnej spojenej školy

            • Školské kolo Anglickej olympiády 2025

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Školské kolo Anglickej olympiády 2025.

              Žiaci piateho a šiesteho ročníka sa zúčastnili školského kola Anglickej olympiády v kategóriách 1A a 1C, kde preukázali svoje jazykové zručnosti v počúvaní, čítaní, gramatike a slovnej zásobe.

              V kategórii 1A sa na 1. mieste umiestnila Ema Jamnická, 2. miesto získal Slavomír Spišiak a 3. miesto patrilo Adamovi Kučerovi.

              V kategórii 1C sa na 1. mieste umiestnila Zaria Rei Magová.

              Súťaž bola nielen testom vedomostí, ale aj motiváciou rozvíjať anglický jazyk a radosť z učenia medzi žiakmi.

              Emke prajeme veľa šťastia na okresnom kole v Poprade a Zarke na krajskom kole v Prešove.

              Lilian del Gaudio Maciel

            • Zimná krása v detaile

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zimná krása v detaile.

              Na hodine matematiky sme si počas vyučovania odbehli von. So sebou sme zobrali aj mikroskop a keďže práve snežilo, mali sme skvelú príležitosť pozorovať snehové vločky zblízka. Každá vločka odhalila svoje jedinečné tvary a vzory, ktoré žiakov fascinovali a rozvíjali ich zvedavosť a pozorovacie schopnosti.

              Hodina spojila matematické myslenie, presnosť pozorovania a krásu prírody v jedinečný zážitok.

              Ján Ševc

            • Spelling v snehu

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Spelling v snehu.

              Na hodine angličtiny sme si vybehli do lesíka, aby sme spojili učenie so snehom. Žiaci si precvičovali spelling priamo v snehu a dokonca vytvorili pomocou snehových gúľ jedno z našich slov – TENT. Viete, akú tému práve preberáme?

              Hodina spojila pohyb, tvorivosť a anglický jazyk, a učivo sa tak stalo názorným a zábavným.

              Lilian del Gaudio Maciel

            • Vybrané slovo po B

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Vybrané slovo po B .

              Tretiaci si počas hodiny slovenského jazyka vytvorili v snehu jedno z vybraných slov po B. Sneh im poslúžil ako veľká biela tabuľa a deti formovali písmená vlastnými telami. Vzniklo tak krásne zimné vybrané slovo. Viete ktoré?

              Veronika Dunajská

            • Zimná bežecká výzva

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Zimná bežecká výzva.

              Telesná výchova na snehu priniesla žiakom veľkú dávku zimnej zábavy. Čakali ich preteky, beh dole aj hore kopcom a množstvo pohybu, ktorý ich zahrial aj napriek chladnému počasiu. Žiaci si užívali sneh pod nohami, smiech a priateľskú súťaživosť, ktorá z hodiny urobila veselý zimný zážitok.

              Jakub Kollár

            • Geometria v ľade

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Geometria v ľade.

              Prváci počas prestávky objavili v lesíku kúsky ľadu a hneď sa pustili do určovania, aké geometrické tvary v ňom nájdu. Pri zbieraní ľadových úlomkov skúmali, čo sa podobá na trojuholník, čo na štvorček či obdĺžnik, a s radosťou porovnávali svoje nálezy. Z obyčajného kúsku ľadu sa tak stalo malé matematické dobrodružstvo plné objavovania a zvedavosti.

              Veronika Dunajská

            • Snehuliaci a smiech

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Snehuliaci a smiech.

              Prvý sneh v školskom klube nás nesmierne potešil. Žiaci si užili snehuliakov, bunkre, šmýkanie sa aj guľovačku – skrátka všetko, čo k prvému bielemu dňu patrí. Nechýbal smiech, tvorivosť ani nadšené výkriky, keď vznikali malé aj veľké snehové výtvory. Zimná radosť tak naplnila areál a napravila aj ten najzamračenejší deň.

              Drahosava Magová, Mirka Krupová, Lenka Magová

            • Keď literárne postavy ožijú

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Keď literárne postavy ožijú.

              Na hodine slovenského jazyka sme čítali knihu Tajná záhrada. Po spoločnom čítaní sme sa presunuli von, kde si žiaci zo snehu vytvorili hlavné postavy – Mary, pani Medlockovú aj Marthu. Spoločne premýšľali, ako jednotlivé postavy vyzerajú, aké majú vlastnosti a ako ich čo najlepšie zachytiť v snehovej podobe. Hodina tak spojila literatúru, predstavivosť a tvorenie v zimnej prírode – a ožila nielen kniha, ale aj detská fantázia.

              Ján Ševc

            • Dĺžka, výška a sneh

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Dĺžka, výška a sneh.

              Štvrtáci sa na hodine matematiky v externej triede venovali meraniu. Žiaci merali snehové gule rôznych veľkostí a skúšali pritom používať rôzne druhy metrov – pásmo, skladačku či pravítko. Praktická aktivita im umožnila precvičiť si odhad dĺžky, porovnávanie veľkostí a meranie v reálnom prostredí, pričom spojila učenie s pohybom a zábavou vonku. Hodina sa tak stala kombináciou matematiky, praktických zručností a radosti z pohybu v snehu.

              Mária Bineková

            • Štyri svetové strany v bielom

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Štyri svetové strany v bielom.

              Tretiaci sa na hodine vlastivedy venovali skúmaniu svetových strán. Žiaci si v externej triede vytvorili kompas zo snehu a zamerali sa na štyri svetové strany. Praktická aktivita im pomohla lepšie pochopiť orientáciu, smerovanie a fungovanie kompasu, pričom spojila učenie s tvorivosťou a radosťou z pobytu vonku. Hodina sa tak stala kombináciou praktických zručností, pozorovania prírody a hravej experimentálnej činnosti.

              Miroslava Krupová

            • Matematika so zvieratkami

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Matematika so zvieratkami.

              Druháci počas hodiny matematiky v externej triede využili Heinéovu matematiku. Žiaci sa rozdelili na tri skupiny – húsky, mačky a myšky. Každé zvieratko malo pridelený počet bodov: mačka 3, myška 2, húska 1. Úlohou žiakov bolo vytvoriť dve skupiny s vyváženým počtom bodov, napríklad 1 mačka = 1 myška a 1 húska. Hravá aktivita deťom umožnila prakticky si precvičiť sčítanie, porovnávanie a logické myslenie a zároveň spojila učenie s pohybom a spoluprácou vonku.

              Erika Kacvinská

            • Snehová matematika

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Snehová matematika.

              Prvý sneh priniesol prvákom na hodine matematiky veľa zábavy. Žiaci si čísla tvorili pomocou guľovačov – snehových guľôčok – a pri tom si precvičovali počítanie, porovnávanie a rozklad čísel. Hravá aktivita spojila učenie s pohybom a radosťou z prvého snehu, pričom každý mal možnosť tvoriť vlastné čísla a zároveň sa zabaviť vonku. Hodina sa tak stala kombináciou matematiky, tvorivosti a zimnej zábavy.

              Zuzana Hanesová

            • Energizér a písmenká

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Energizér a písmenká.

              Na hodine slovenského jazyka sme dnes využili energizér na precvičovanie i, í, y, ý. Žiaci reagovali pohybom: mäkké i si „čupli“, tvrdé y stáli a pri dlhom mäkkom í si čupli a zdvihli aj ruku hore. Táto aktívna a hravá forma učenia im pomohla lepšie si zapamätať rozdiely medzi písmenami a spojila pohyb so slovnou hrou.

              Hodina sa tak stala zábavnou, dynamickou a pestrejšou, pričom sa deti naučili správne rozlišovať písmená hravou formou.

              Jana Danielčáková

            • Cesta okolo sveta

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Cesta okolo sveta.

              Piataci sa na hodine geografie venovali práci s mapou v externej triede. Opakovali si svetadiely a kontinenty, vyhľadávali ich na mape a overovali polohu jednotlivých krajín a geografických útvarov. Praktická práca s mapou žiakom pomohla lepšie si zapamätať informácie a zároveň spojila učenie so zmyslovým vnímaním priestoru a prostredia okolo nich.

              Hodina sa tak stala kombináciou opakovania, praktického overovania vedomostí a pobytu vonku, čo učeniu dodalo živú a hravú podobu.

              Jakub Kollár

            • Rieky a pohoria Tatier

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Rieky a pohoria Tatier.

              Štvrtáci sa v externej triede venovali spoznávaniu pohorí a riek na mape. Vyhľadávali nielen pohoria a rieky vo Vysokých Tatrách, ale aj v Nízkych Tatrách. Žiaci si overovali polohu významných vrcholov a tokov riek, porovnávali ich dĺžku, nadmorskú výšku a vizuálne prechádzali jednotlivé oblasti na mape.

              Hodina tak spojila prácu s mapou, pozorovanie geografických súvislostí a učenie vonku – čo žiakom pomáha lepšie si zapamätať zemepisné údaje a zároveň si užiť čerstvý vzduch a prírodu okolo seba.

              Mária Bineková

            • Hudba v lese

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Hudba v lese.

              Tretiaci sa na hodine hudobnej výchovy venovali aktivitám v exteriéri. Najprv si rozcvicovali telo, hlas aj pohyb, aby boli pripravení na ďalšie hudobné hry a spev. Žiaci si užívali čerstvý vzduch a voľný priestor, spájali rytmus, pohyb a hlas, a tým rozvíjali koordináciu, sústredenie aj radosť z hudby. Hodina sa tak stala kombináciou hudobného učenia, pohybu a tvorivej zábavy vonku.

              Jana Danielčáková

            • Rozklad čísel v prírode

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Rozklad čísel v prírode.

              Prváci sa na hodine matematiky venovali rozkladu čísel – a to v externej triede. Žiaci si najprv nazbierali prírodniny, ktoré potom rozdeľovali na menšie skupinky podľa počtu, a tým prakticky ukazovali, ako sa číslo dá rozložiť. Na záver svoje zistenia zapísali na tabuľu, čím spojili pohyb, praktické skúmanie a matematické myslenie.

              Hodina tak spojila učenie s pohybom a prírodou a umožnila deťom pochopiť matematický pojem hravou a názornou formou.

              Zuzana Hanesová

            • Piškôrky šikovných rúk

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Piškôrky šikovných rúk.

              V školskom klube si žiaci vytvorili obrovské piškôrky z palíc a prírodnín. Najprv si poskladali hraciu plochu a jednotlivé tvary, a potom si s nadšením zahrali ich vlastnú verziu obľúbenej hry. Hravá aktivita podporovala spoluprácu, logické myslenie a pohyb vonku, pričom žiaci využili kreativitu pri tvorbe hracieho priestoru z prírodných materiálov.

              Hodina sa tak stala kombináciou pohybu, tvorivosti a zábavy – a výsledkom boli úsmevy a radosť z vlastnej hry.

              Mirka Krupová, Drahoslava Magová, Lenka Magová

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje