• Novinky

  • Novinky

            • Keď sopka vybuchla pred našimi očami

            • Na geografii sme sa s piatakmi venovali téme sopiek. Rozprávali sme sa o tom, čo je magma, láva, kráter a prečo sopky vybuchujú. Aby si deti učivo lepšie predstavili, rozhodli sme sa vyrobiť vlastný model sopky.

              Zo snehu sme vytvarovali sopečný kužeľ a do jeho stredu vložili pohár ako kráter. Nasypali sme doň sódu bikarbónu, pridali červenú farbu a napokon ocot.

              Po jeho pridaní nastala očakávaná erupcia – sopka začala peniť a „láva“ sa valila dolu svahom. Nadšenie bolo obrovské.

              Vďaka jednoduchému pokusu si piataci lepšie zapamätali, že za výbuchom stojí tlak plynov (v našom prípade chemická reakcia), a pochopili rozdiel medzi magmou a lávou.

              Lucia Zentková

            • Pozorovanie stavby buniek a ich správania v rôznych prostrediach

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Pozorovanie stavby buniek a ich správania v rôznych prostrediach.

              Na hodinách biológie sme počas praktických cvičení pomocou mikroskopov pozorovali stavbu rastlinnej a živočíšnej bunky. Skúmali sme bunky pokožky červenej cibule a červených krviniek. Okrem ich stavby sme experimentovali so správaním sa buniek v izotonickom (fyziologický roztok), hypertonickom (slaná voda) a hypotonickom prostredí (čistá voda). Mikroskop nám umožnil všetky situácie naživo pozorovať a vidieť zblízka. Závery experimentov a pozorovaní umožnili žiakom pochopiť, ako funguje konzervovanie potravín pomocou soli či cukru alebo prečo zrelé plody čerešní v daždivom počasí praskajú.

              Ján Ševc

            • Bylinková špirála

            • Neoddeliteľnou súčasťou školy je bylinková špirála, ktorej základ tvorili šalvia, medovka, mäta, pamajorán, pažítka, ligurček a harmanček. Počas roka 2025 k nim pribudli echinacea, yzop, ľubovník, levanduľa, tymián, cibuľa sibírska a vňaťový petržlen. Cibuľa sibírska poskytuje chutné listy, žiaci si na nich pochutnali počas obedov pri konzumácii bryndzových pirohov či halušiek. Žiaci druhého stupňa sa o bylinky starali počas roka, na jeseň ich pripravili na zimovanie. V marci začneme s výsevom ďalších druhov byliniek do sadbovačov, ktoré rozšíria druhové bylinkové spektrum našej špirály.

              Ján Ševc

    • Fotogaléria

      • zatiaľ žiadne údaje